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        未名家長談 | 一路尋找,一路成長
        http://www.easds.org  2024年3月26日  來源:北京大學招生辦

        編者按

          書山尋徑,學海探底,歡笑與淚水的背后,寶貴的記憶化作父母筆下的文字。伏案的深夜有人點燈,疲憊的瞬間有人支撐,沮喪的淚水有人擦去,迷茫的青春有人引航。千言萬語,凝聚成父母溫暖的目光,注視點滴成長,目送追夢身影。此刻,我們邀您共讀“未名家長談”,交流心得,共享為人父母的款款深情,伴您和孩子走過沖刺的旅程。

          學生信息

          學生姓名:張溫豪

          畢業中學:寧波市鎮海蛟川書院

          就讀院系:北京大學信息科學技術學院

          教育孩子是一項大工程,但是作為小縣城的父母,我們也沒有什么先進的教學理念。除吃飽穿暖外,唯有秉承著一顆陪伴的心,在南方小鎮的靜謐悠長中,與孩子一起走過年少的歲月。

          尋興趣

          孩子小的時候,我們堅持讓孩子自己尋找喜歡的事物。

          春天,我們會陪孩子在密密的爬山虎中尋找溫暖的太陽,哪怕是一片小小葉子的變化,也會讓孩子驚喜不已。不忽視孩子的感受,不諷刺孩子的言語,哪怕是大人認為的任何一點微不足道的發現。夏天,孩子揮舞著比半個身子還大的蒲扇去尋找螢火蟲,我們家長只要跟在孩子后面就行。孩子在追逐尋找的過程中,認識了各式各樣的蟲子,我們從不呵斥,也從不阻止孩子。

          我們領著孩子觀察四季的變化,觀察植物、動物的生長習性和特點,讓孩子對大自然充滿好奇和熱愛。在年復一年的尋找中,孩子不僅找到了喜歡的事物,更在這種沒有功利化的陪伴中,養成了安靜、沉穩的性格。

          許多焦慮的父母早早就為孩子的未來演算著可能面對的困境,對孩子實行精英計劃,但我們沒有給孩子報很多興趣班。一次偶然的機會,孩子接觸到了編程,一下子就喜歡上了。我們鼓勵孩子去參加編程活動,因為這些活動可以讓孩子更好地了解這個領域的前沿動態,認識有共同愛好的朋友,并能夠鍛煉他的創造力和解決問題的能力。慢慢地,孩子找到了編程的樂趣,也在高考志愿填報時堅定地選擇了計算機專業。

          尋找興趣愛好是一個持續的過程,在這個過程中,我們家長需要堅持和耐心,讓孩子不斷學習和嘗試新的事物。只有不斷嘗試和探索,他才能找到真正適合自己的興趣愛好。同時,我們也要享受整個過程,體會興趣愛好帶給孩子的快樂和滿足感。

          找力量

          隨著年齡的增長,需要獲取更多的知識,孩子一頭扎進了書籍的海洋,我們更多的是給予他支持。

          學校的氛圍很適合讀書學習,相對而言,家庭環境是否舒適、安靜,對于孩子而言非常重要。在家庭中,我們一直努力為孩子營造安靜舒適的閱讀環境。

          要提高孩子的閱讀能力,就必須讓孩子在閱讀中感受到快樂。因此,我們會挑選一些適合孩子看的經典書籍,根據孩子的年齡選擇他能夠輕松閱讀和理解的內容,這樣才不至于因為看得困難而放棄閱讀。

          為了讓孩子更加熱愛閱讀,我們經常在節假日的時候帶孩子去圖書館或閱覽室,想讓孩子看到有那么多人是熱愛閱讀的,有那么多書籍是可以閱讀的,還有那么多知識是需要我們去探索和了解的。以這種大眾閱讀的氛圍感染和熏陶孩子,讓孩子更加熱愛閱讀,從中培養和提高閱讀興趣和能力。

          培養孩子的閱讀習慣不僅僅是為了獲得知識,而是為了開闊他的眼界,讓他學會從不同角度思考問題。讓閱讀成為樂趣,而不是學習的手段。也有家長來問我們:“初中了,孩子看這么多野書,你們不著急嗎?”我們總是微微一笑,我和孩子爸爸都認為,如果孩子能在文學作品、科普讀物、歷史書籍中獲得樂趣,那才是對知識真正的找尋。

          探目標

          上高中后,由于學習任務和難度加大,孩子突然迷茫了起來,不知道該如何學習,也一度失去了自信?吹胶⒆舆@樣的狀態,我們非常著急,但是著急之后,還是要努力尋找解決問題的方法。

          首先,要讓孩子保持積極的態度,支持孩子的興趣愛好。孩子喜歡音樂,在緊張的高中階段,我們也沒有制止他。相反,我們鼓勵他堅持下去,并提供了必要的幫助和指導,給予他信心,讓他們相信自己可以克服困難。如果他能堅持自己的愛好,那么也一定會堅持學習,他遲早會探索到最適合的學習方法。

          其次,想要快速提升學習成績,就要確立正確的學習目標。我們經常鼓勵孩子和學長們交流,在交流后,我們發現優秀的學長有一個共同點,那就是他們都有自己的目標,不會盲目地學習。隨后,我們和孩子認真交流,覺得他需要重新找到自己的定位,哪怕是從一個小小的目標開始。有多大的能力就做多大的事情,別一下子給自己定一個不現實的目標。同樣,也不能給自己定下低于實力的目標。真正的目標是有難度的,但只要自己努力一些就可以實現的。有時候弄懂一道困擾自己很久的題目,也是一個目標。

          每個人都有自己的學習節奏,很多孩子喜歡跟著別人做,看見別人一天做一張卷子,自己就下決心要多做一張,但是如果看見別人沒有做卷子,自己也就沒有學習的打算,這樣的學習節奏極容易被他人帶偏。

          所以,我們經常告訴孩子不要著急,幫助他設立可行的目標后,制定相應的計劃。很多父母為了讓孩子未來的生活更加輕松,會代替孩子做選擇,但每個人的人生都不一樣。孩子的未來父母不可想象,也不可設限,父母真正要做的是一切清零,放下焦慮,時刻警醒自己:在高中,父母要明確自己的輔助性位置,引導孩子發現內在的動力,從自身實際出發來設定目標。只有孩子自我選擇和認定的目標,他才能夠堅持下去。

          小目標及時完成后,我們會和孩子一起思考他未來想要成為什么樣的人,由近及遠地發現自己人生的愿景,再由遠及近地回到當下。在探索目標的過程中,家長也需要尋找恰當的時機,發自內心地鼓勵和肯定孩子,讓他們擁有堅強的心理堡壘,不會因為枯燥、煎熬的十二年寒窗苦讀而崩潰。

          最后,我想說,高考之路充滿荊棘和汗水,家長要通過自己的努力讓孩子嘗得了酸甜苦辣,品得了孤獨寂寞。在漫長的求學路上,孩子堅定的信念不可或缺,而家長的陪伴則可以讓孩子走得更堅定,更踏實。

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